Коммуникативный английский в Уфе
27.10.2011
язык является в наше время, с каждым днем все более необходим практически каждому человеку. Задача в том, как изучить его быстро и легко выходит на первый план. Практика работы нашей школы показывает, что такая возможность изучить с нуля без дополнительных усилий за короткое время существует.
Некоторые из наших клиентов, которые начинали изучать английский с нуля, быстро овладели основами разговорного языка и были приятно удивлены, когда обнаружили, что их легко понимают иностранцы. Это достигается благодаря нашей уникальной методике, разработанной нами за 11 лет. Учебные материалы курса английского языка разработаны в сотрудничестве с ведущими специалистами Oxford University Press.
Выбрав обучение в , Вы довольно легко научитесь английскому и быстро сможете применить приобретенные языковые знания в общении. Мы удовлетворим практически любой Ваш запрос. Наша система обучения представляет собой коммуникативное построение занятий. Мы предлагаем решать вместе с Вами те профессиональные задачи, которые связанны с английским языком, которые вызывают у Вас затруднения в данный момент.
Только при индивидуальном подходе к обучению Вы сможете выбрать не только время, но и место (Проспкт, Сипайлово, Зеленая Роща) занятий, что позволит по максимому использовать свое время. Мы предлагаем пятиуровневые курсы, которые позволят получить глубокие знания и сделать блиц-криг в изучении английского языка.
Коммуникативная методика позволяет вам овладеть не только разговорным английским языком, но и письменным знаниям. Методика обучения разработана так, что вы познаете все, что нужно для наиболее совершенного владения языком, но знания будут предлагаться вам поэтапно, по мере освоения материала. Такой тщательный комплексный подход предназначен, в первую очередь, на то, чтобы максимально развить у обучаемых способности воспринимать и создавать речь. В задачи учителя при такой методике входят традиционные и важные аспекты постановки произношения, а также формирования грамматической базы, ликвидации психологического и языкового барьера, препятствующих общению.
